ANALIZAMOS VUESTROS LIBROS DE PRIMARIA

¡Hola chicos!

Hemos realizado un trabajo que consistía en analizar los libros de Educación Primaria, desde 1º hasta 6º.
He de deciros que me ha resultado un trabajo un poco pesado… puesto que ha sido bastante monótono analizar uno por uno los libros de seis cursos que prácticamente cuentan todos con la misma estructura y el mismo método de trabajo.

 

 

Una vez hecho esto, pienso que existen una serie de aspectos que deberían mejorarse. En primer lugar, creo que los libros de texto deberían ofrecer a los alumnos una mayor variedad de actividades, pues son un tanto repetitivos y esto termina por desmotivar al alumno puesto que ya sabe lo que va a venir después. Sería interesante también tanto que se proporcionara un mayor uso de las TIC como que se fomentara la creatividad de los alumnos, ya que las actividades son en su mayoría muy pautadas y dejan poca cabida a la imaginación y creatividad.
He echado en falta también el trabajo colectivo, pues la gran mayoría de las actividades son individuales y no se fomenta el trabajo en grupo.

Pero no todo son aspectos negativos, también hay cosas buenas, entre las que cabe destacar las siguientes: las actividades al final de cada tema como repaso de lo estudiado, el abundante uso de imágenes y dibujos que motiva a los alumnos, la adecuación de vocabulario y temario al curso en que se da, la evolución progresiva de los contenidos adecuándose a cada etapa educativa.

Después de esto, debemos tener en cuenta también que, no todo el aprendizaje tiene que centrarse en el libro de texto, pues el papel del educador es el más importante y como se suele decir “cada maestrillo tiene su librillo”.


:)